22 марта состоялся плановый семинар студии рассказа.
Учебное задание было практическим, рассчитанное на нарабатывание сочинительского мастерства. Отправная точка, объект, от которого должна оттолкнуться творческая фантазия, был предложен кем-то из студийцев. На последнем занятии была упомянута по какой-то причине картина Леотара «Шоколадница» и неожиданно высказалась инициатива попробовать написать текст по ассоциации либо с картиной, либо с легендами о создании знаменитого полотна. Договорились, что форма и жанр свободные, объём желательно небольшой, а потому работы получились разные.
Елена Бондарева зачитала эскиз сюжета, который, по общему мнению, вполне может развиться в законченный рассказ.
У Елены Никитиной получился криминальный вариант трактовки увиденного на картине.
Леонид Патракеев постарался изложить художественным языком своё впечатление от изображения, которое не оставило его равнодушным.
Надежда Косолапкина оттолкнулась от слова «шоколад», который стал темой игрового приключения для сказочного героя, который действует у нее и в других забавных историях.
А сочинение Александры Груздевой восхитило образным языком и мнения разделились, для одних предложенное описание показалась самодостаточным, на других оно произвело впечатление отрывка, за которым предполагаются варианты развития, а потому хочется продолжения. Подтолкнут ли автора услышанные впечатления к дальнейшей творческой работе — это загадка, которая делает процесс сочинительства привлекательным и значительным.
Учебные работы в студии частенько превращались в законченные произведения.